“举报老师”不违法,但是人性总是…

教师节刚过,《弘扬教育家精神》的文件油墨还没干,一个和“老师”相关的视频,冲上热搜。

视频中,一家长致电老师,称已将教师节礼物放在小区门口的水果店,让老师过去取走即可。该老师回应,“您搞得这么客气,我很不好意思啊。”家长则回复“没事没事”。

该家长发布的另一段视频显示:家长蹲点终于等到老师过来,视频拍到一男子拿到两袋礼物后,将其放入一辆私家车内。

这两个视频单独看,好像都没什么,连起来看,就很有意思了,往小的说有点像“钓鱼执法”,往大的说就有些……

“教师节”“收礼”“设局”这几个词一出热度直接拉满。

9月12日,涉事老师所在的合肥市六中工作人员告诉记者,该老师收受礼物一事属实。是否为“家长设局”正在核查中。

大家好,我是圆方,今天我们一起聊聊:

“举报老师”不违法,但是人性总是……

这个事情一出,网上的舆论有些复杂。

对于老师“该不该”收这么“贵重”的礼物,大家意见比较统一,老师不应该收下这么贵重的礼品。同时对于家长这种“设局举报”的行为,大家的看法比较撕裂。

有支持家长做法的说:

"终于有人站出来了!这种送礼之风必须要刹住。"

“支持家长!如果你不贪,再坏、再设局也没用!行贿者可恨,但受赌者更可恨!否则,贪官们岂不是没罪了?”

“巧妙取证,惩治腐败,支持家长!”

有反对家长做法的说:

"这种做法太阴险了。可以选择不送礼,但不应该用这种方式陷害老师。

“老师肯定不对,但是家长的做法也太阴险。人性是经不起考验的。”

“钓鱼送礼,有意玷污老师形象,必须严惩!”

小伙伴们怎么看这个事呢?

关于这个事情,圆方一开始想说的很多,想来想去,却只留下来了三个疑问,等待小伙伴们的留言回答。

首先,如果老师可以“收礼”,这个“度”在哪里?

在这个视频中,老师“收下”了五粮液和“Lamer”这样“贵重”的礼物,价值预估一下大概是大几千的样子。绝大多数人感觉应该是“过界了”。

那如果送的是价值在100以内的“二锅头”加“大宝”呢?是否违规呢?

如果老师去“水果店”掂出来的就是一袋水果,又是否违规呢?

那如果掂出来的水果是那种“一颗500的桃子”又是否违规呢?

其次,如果可以“钓鱼执法”,这个“度”又在哪里?

看到新闻后面有人留言,“就要用这种特殊的手段,必须要矫枉过正,才能够狠狠的刹住歪风邪气”。如果“钓鱼执法”可以被接受,那么度在哪里

即便我们把这次新闻拔高到“贪污受贿”的层面来论证,反对贪污受贿,可以钓鱼执法;进行扫黄打非,可以钓鱼执法;打击课外辅导,可以钓鱼执法(这个是真事),做出租车要求不打表,也可以钓鱼执法。

那么问题来了,“度”在哪里?“钓鱼执法”的应用范的边界到底可以有多宽?不系安全带坐出租,能否举报司机“违法”,要求免除车费么?

最后,扪心自问,人性到底经得起多大的考验呢?

之前有听过有一个“开锁”的故事,印象挺深刻的。

一天,张三把自己锁在了家门外。于是,他打电话寻找开锁匠,开锁匠几秒钟就撬开了锁,张三惊讶于锁的不安全。

看到张三惊讶的表情,开锁匠解释道:

“锁只防君子,不防小人。1%的人永远是诚实的,他们绝不会偷盗;还有1%的人永远都是不诚实的,他们总会想方设法撬开你的锁,偷走你的电视机;其余的人在正常情况下是不会偷盗的,但如果他们受到的诱惑足够大,也会变得不诚实。锁防的并不是小偷,因为如果小偷真的想侵入你的房子,有锁他们也能做到;锁真正防的是那些大多数时候诚实,但有可能会在你的门没有上锁的情况下产生偷盗行为的人。”

这98%的人都是不道德的,他们也不是逮住机会就会行骗的人,他们可能只是需要被监督以保证自己不走歪路的人。

那我们扪心自问,我们到底是一个怎样的人呢,我们经得起多大的考验呢?

……

三个问题问完了,期待小伙伴们留下自己的答案。

虽然这三个问题,圆方没有答案。但是这两年慢慢想清楚一件事:

一个好的社会,是努力去放大,人性中的善和主观能动性;

一个坏的社会,是努力去放大,人性中的恶和风险偏好的……

很多时候,使一个国家变成人间地狱的东西,恰恰是人们试图将其变成天堂。